Racionalizmus - mi ez, definíció és fogalom

Tartalomjegyzék:

Anonim

A racionalizmus egy filozófiai áramlat, amely megvédi, hogy a tudást az értelem nyerje, és ne - ahogy az empirizmus védi - a tapasztalatból.

A racionalizmus a tizenhetedik és a tizennyolcadik században alakult ki, és legkiemelkedőbb szerzője René Descartes volt. Bár nagyrészt olyan szerzők is kidolgozták, mint Spinoza és Pascal.

Ez az áramlat ellentétes az empirizmussal, mivel ez az érzékeink megtévesztéséhez és összezavarodásához vezethet. Ehelyett a racionalizmus és szerzői szerint az érvényes tantétel az igaz tudás elérésére.

Descartes, munkájában A módszer diskurzusa, egy eljárást javasol, amellyel valódi ismereteket lehet szerezni. Ehhez azt javasolja, hogy kételyekkel érjék el, ezt a módszert "derékszögűségnek" nevezve; ihletet merít a matematikából és a geometriából a fejlődéséhez. Amikor a szerző kifejlesztette, célja az volt, hogy létrehozzon egy globális módszert, vagyis olyan módszert, amely minden tudományra alkalmazható. Ez négy szabályból áll, amelyeknek továbbra is be kell tartaniuk a megadott sorrendet. Így ezek a szabályok a következők: bizonyíték, elemzés, szintézis és ellenőrzés.

Röviden: a racionalizmus azt sugallja, hogy az értelem a legnagyobb érték az ismeretek keresésében. Az érzékszervi csapdák elől menekülve a matematika válik az elsődleges tudományággá ebben a keresésben, mivel ha nem buknak meg, az elemzett tudás pontos.

Mikor merül fel a racionalizmus?

A racionalizmus, amint az elején meghatároztuk, a XVII. És XVIII. Század folyamán alakult ki.

Eredetéhez való visszatéréshez azonban vissza kell térnünk a XVII. Századi Franciaországba, amelynek fő teoretikusa a jól ismert filozófus, René Descartes.

A racionalizmus jellemzői

A racionalizmust megkülönbözteti a többi áramlattól azáltal, hogy azonosítja magát egy sor jellemzővel:

  • Az észen alapuló tudás: Az ész, a gondolkodás és a gondolkodás a leghasznosabb eszköz, amellyel az embernek rendelkeznie kell az igazi tudás megszerzéséhez.
  • Derékszögű módszer: A vizsgálatot a Descartes által tervezett módszerrel hajtják végre, amelyet tévedhetetlen szabályok követésével jellemeznek.
  • A matematika iránti hajlandóság: Descartes úgy vélte, hogy alkalmazhatja a tiszta tudományokban alkalmazott módszereket a társadalomtudományokra. Nagy jelentőséget tulajdonított a matematikának és a geometriának, pontosságuk miatt.
  • Deduktív módszer: Arról van szó, hogy az általánosról a különösre térjünk át. Vagyis a különböző esetekben előforduló általános szabályok betartásával megjósolják vagy megerősítik, hogy mi fog történni egy adott esetben. Az általános helyiségek révén levonják a következtetést.
  • Veleszületett igazságok: Vannak ilyen igazságok, amelyeket az egyén nem érhet el a tapasztalatok révén. Inkább születésétől fogva vannak benne, és ésszel megismerheti őket.
  • Az ok korlátlan: Az emberi lény ezen képességének nincsenek korlátai, és ez a fejlődés forrása, amely az emberiség kezdete óta nem szűnt meg.
  • Ok a hit felettA racionalizmus hirdetőinek vallási meggyőződése ellenére megértették, hogy az ész meghaladja a vallások dogmáit és mozdulatlanságát; konkrétan a keresztény.
  • Ellenállás az empirizmussal: Két teljesen ellentétes gondolatáramról van szó. Az egyik az ész, a másik a tapasztalatok alapján.

Különbség a racionalizmus és az empirizmus között

Teljesen ellentétes áramlatok.

Általánosságban a racionalizmus úgy véli, hogy az ész, a gondolkodás és a gondolkodás az eszköz, amelyen keresztül az emberi lény eljut a valódi tudásig. Éppen ellenkezőleg, az empirista áramlat megerősíti, hogy a kísérletezés és az érzékszervek lehetővé teszik környezetünk megismerését és posztulátumok, állítások vagy elméletek megalapozását.

A racionalizmus által alkalmazott módszer deduktív. Másrészt az empirizmus az induktív módszert alkalmazza, utóbbira az a jellemző, hogy megfigyeli a konkrét esetekben előforduló mintákat, és ezeken keresztül általános posztulátumokat készít.

Egy másik fontos különbség az, hogy az empiristák szerint nem léteznek veleszületett eszmék. Az emberi tapasztalat révén sajátítja el a számára hasznos készségeket és tudást.