Oktatásszociológia

Az oktatás szociológiája az a tudomány, amely tanulmányozza az oktatás társadalmi-kulturális dimenzióban betöltött szerepét.

Az oktatásszociológia célja megérteni az iskolai tanulás hozzájárulását a közösséghez és fordítva, az emberi viselkedés javítása céljából.

Ennek a tudományágnak az alapítója Emile Durkheim, aki a szociológia empirikus formájának úttörője volt, aki elemezte az oktatás szempontjait.

Az oktatás szociológiájának fontossága

Az egyének természetüknél fogva a társadalomban élnek, és a szokások alapvető szerepet játszanak mindenki tanulásában. Az oktatás feladata a szükséges eszközök biztosítása annak érdekében, hogy az egyének elmélyíthessék tudásukat, de bizonyos normákat követve együttélhessenek is. Ezért támogatják az oktatásszociológiát a nemek közötti megkülönböztetés, az erőszak, a függőségek vagy a bevándorlással kapcsolatos problémák leküzdése érdekében.

A fentiek miatt nyilvánvaló, hogy a tanárokat ki kell képezni, figyelembe véve ezeket a kérdéseket.

Tekintettel a szociológia fontosságára az oktatásban, nem furcsa azt gondolni, hogy a kormányok az oktatásra mint valami közvetítőre irányítják figyelmüket; minősíteni, helyesbíteni vagy egyszerűen eszközként terjeszteni az anyagokat, amelyek így különös érdeklődésnek felelnek meg. Ezért elengedhetetlen, hogy semleges talajon maradjon.

Érdeklődik az oktatás szociológiája iránt

Érdekes a tanárok, a hallgatók, a családok, a szervezetek és általában a társadalom számára, mert ez formálja a funkcionális egyének típusát, amelyre szükség van.

Ez az oka annak, hogy egyes országokban azt a feladatot kapta, hogy kizárólag erről a témáról hozzon létre oktatási tartalmat, alap- és / vagy posztgraduális szinten. Ez annak érdekében, hogy ezzel a tudományággal megszerezzék a szükséges ismereteket, és így hozzájáruljanak az egyének társadalmi beilleszkedésének javításához. Vagyis az oktatás-munka kapcsolat.

És az a tanár, aki reflektálhat a gyakorlatára, javítja az oktatás minőségét és a társadalmi változások sejtje lesz.

Példák szociális és oktatási problémákra

Az alábbiakban néhány példát említünk, amelyek az oktatás szociológiájának elemzési tárgyát képezik.

• A digitális szakadék és az az ellenállás, amelyet egyes tanárok a digitális bennszülöttekkel élnek.
• Változások az oktatási politikában és tartalmában, valamint a hallgatók viselkedésére gyakorolt ​​hatások.
• Törekedjen az oktatási tartalom összehangolására a vállalatok számára műszaki, tudományos vagy technológiai ismeretekre.
• Olyan tanulási módszerek kidolgozása, amelyek reflektálást ébresztenek a kritikus és elemző gondolkodás fejlesztésével, hogy meghívják a hallgatókat a toleranciára, az erőszakmentességre, a békére, a kultúra megőrzésére; az oktatás szociológiájának szempontjai is. És elengedhetetlen a magatartási normák kialakításához, valamint az egyének szokásainak és értékeinek megteremtéséhez.